课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。A、正确B、适时、恰当C、充分D、积极...
Sunday, April 14, 2024
有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。A、教学品质B、教学思路C、教学热情D、教学计划...
Wednesday, July 19, 2023
Thursday, January 4, 2024
Wednesday, February 21, 2024
Friday, March 22, 2024
Thursday, April 18, 2024
教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。()...
Tuesday, July 4, 2023
Tuesday, August 8, 2023
Sunday, May 5, 2024
层级分析法是用来揭示为了实现教学目标所要掌握的知识技能的分析方法。()...
Sunday, April 14, 2024
Wednesday, September 20, 2023
课堂讲授语言要富有感染力。教师应该通过自己语言的抑、扬、顿、挫和面部表情的变化及恰当的手势等等,体现出不同的感情色彩。()...
Sunday, August 20, 2023
Friday, April 28, 2023
鲍里奇提出了直接与间接教学策略,教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略?...
Saturday, August 26, 2023
Wednesday, December 13, 2023
在教学活动中,人们通常以()为标准对教学行为有效性进行判断,()是进行实践判断的基本依据。...
Monday, November 13, 2023
Saturday, August 26, 2023
Sunday, September 11, 2022
有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效的教学“思维”,再转变为一种有效的教学“状态”的过程。()...
Sunday, April 14, 2024