试述教学设计前应进行的背景分析的内容与采用的方法。
有效教学设计一般从背景分析入手，而背景分析主要包括对（）的分析以及对（）的分析。
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在教学设计进行学习内容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
教学设计的主要内容不包括（）A、分析学员特征B、教辅等人员应做的工作C、确定教学目标D、进行学习评价
教学设计的内容是采用最佳教学方法，取得最优教学效果。
考虑到可能使用的资料分析方法，问卷设计应遵循的原则是（）A、采用手工分析方法，问卷可以设计较多的、相对复杂的内容B、采用定量分析方法，问卷可以多设计一些开放式问题C、要进行复杂的统计分析，问卷要设计合适的自变量和因变量D、主要采用定性分析方法，问卷应尽量设计封闭题
教师在“力的测量”这节内容前，对已选定的学习任务进行组织编排，使它具有一定的系统性，这属于教学设计中的哪个环节？（）A、学习者分析B、教学目标分析C、学习需要分析D、学习内容分析
