社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过()组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。A、教育B、教师C、社会D、学校...
Tuesday, November 28, 2023
教师要在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。...
Sunday, August 20, 2023
()是维系积极的社会关系的重要社会动机因素,它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础,能激发、促进亲社会行为的发展。而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。...
Wednesday, April 12, 2023
“让幼儿知道在家里愉快的欢迎、热情有礼貌的接待客人,能正确的使用礼貌语言,知道应该把好吃的东西、好玩的东西和小朋友分享。”这是一个具体的目标。...
Sunday, December 24, 2023
Saturday, April 29, 2023
在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐欣赏能力的语言表达能力。()...
Friday, April 5, 2024
下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因()A、儿童的气质特点B、儿童的活动C、母亲的态度D、母亲的行为特征...
Sunday, December 24, 2023
编制科学的学前儿童社会教育评价法案中,界定尺度并形成标准体系是第一步。...
Tuesday, February 6, 2024
幼儿自我控制发展的关键年龄在()A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁...
Friday, April 5, 2024
学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。...
Sunday, August 20, 2023
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:()、()、整合性原则。...
Tuesday, May 14, 2024
小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧,表明()开始发挥作用。...
Friday, December 1, 2023
情景讨论法、社会认知冲突法、()、()、()是幼儿学前儿童社会教...
Thursday, September 15, 2022
从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的()、情感、互动程...
Monday, September 12, 2022
Thursday, April 4, 2024
Friday, September 1, 2023
Friday, December 1, 2023
“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。()...
Saturday, August 19, 2023
下列哪一个不是儿童自我发展的主要内容()A、自我称呼B、自我概念C、自我评价D、自我控制...
Monday, May 29, 2023
亲社会行为是一种常见的社会行为,它是个体()发展的一个重要指标A、社会性B、社会化C、道德品质D、认知...
Saturday, August 19, 2023