A、霍尔的“儿童复演论”
B、认知发展阶段理论
C、儿童活动论
D、建构主义教学理论
E、“再创造”理论
幼儿园文学活动的特征有()。A、围绕文学作品教学开展活动B、整合相关内容C、提供多种与文学作品相互作用的途径D、只能在教学活动中开展
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有效教学反思的理论基础有( )。A.哲学理论B.舍恩的行动理论C.认知发展阶段理论D.教育心理理论E.教育理论
抛锚式教学的理论基础是___________。
程序教学的理论基础是（）。
程序教学模式的理论基础：（）
教学创新的理论基础是（），（）和（）。
简述课程与教学的理论基础？
