教育培训统计是对人才素质、培训效益和()等进行科学分析和价值判断,以探求教育培训的规律,寻求解决问题途径的一种科学方法。...
Friday, September 16, 2022
Thursday, September 22, 2022
美国著名心理学家施恩(E.H.Schein)将职业分为两类,研究从业者个人在某一种职业中经历的职业通路,即从业者在个人的...
Thursday, September 22, 2022
评价目标既是开展培训工作的出发点,也是设计培训评价标准的依据...
Sunday, September 18, 2022
Monday, March 20, 2023
单选题()直接影响岗位职务分析的质量。A 专家的素质B 专家的名气C 专家的学历D 专家的职务...
Wednesday, March 13, 2024
Thursday, September 22, 2022
Thursday, September 22, 2022
多选题职业培训教学对象通常具有()的特点。A经验丰富,知识缺乏B记忆力差,分析能力强C求知心切D知识技能系统化...
Thursday, July 20, 2023
单选题教育培训统计是一种探求(),寻求解决问题途径的科学方法。A 培训机构的规范性B 教育培训的规律C 人才培养的方法D 教育培训的手段...
Thursday, June 15, 2023
Saturday, September 17, 2022
Wednesday, September 21, 2022
Monday, July 3, 2023
在使用实物投影仪时,关闭视频展示台,应先关闭照明灯,再按下视频展示台电源开关,断开电源。...
Saturday, September 17, 2022
Thursday, September 22, 2022
岗位的设定既同职业有关,又同工种相联系,不存在没有职业范畴的岗位,也不存在没有特定工种类别的岗位。...
Sunday, September 18, 2022
Monday, September 19, 2022
多选题员工基本素质台账包括()A男女比例B培训要求动态C员工待开发潜能D师资信息...
Tuesday, October 3, 2023
Tuesday, September 20, 2022
Thursday, September 22, 2022