训诂的产生期在();训诂的深入与扩展期在();训诂的更新与变革期在();训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期在();训诂学科学理论的创建期在近()
两汉的训诂在训诂学史上的地位是怎样的?
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《释名》运用的训诂方法主要是:声训;《说文解字》运用的训诂方法主要是:();《尔雅》运用的训诂方法主要是:()。
魏晋隋唐时期是()A、训诂的产生期B、训诂的深入与扩展期C、训诂的更新与变革期D、训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期
训诂学的任务在于()。A、分析古代书面语的矛盾和障碍B、总结前人的注疏经验C、阐明训诂的体例D、阐明训诂的方式方法E、阐明训诂的原则和运用
简述训诂学与语义学的关系。
试述训诂的起源与发展。
“疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同?