制定教育政策的基本程序:发现问题、()、形成政策目标和思想、()、确定政策并予以颁布。
下列不属于COSO内部控制框架中控制活动要素应当坚持的原则的是( )。A.企业选择并制定有助将目标实现风险降低至可接受水平的控制活动 B.企业为用以支持目标实现的技术选择并制定一般控制政策 C.企业识别并评估可能会对内部控制系统产生重大影响的变更 D.企业通过政策和程序来部署控制活动:政策用来确定所期望的目标;程序则将政策付诸行动
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教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程,其程序大致分为()。A、认定政策问题B、确定政策目标C、拟定政策方案D、选择政策方案
以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序:()A、教育政策问题的确定B、教育政策的评估C、政策议程的进入D、明确政策目标
农业政策目标确定以后,关键的是()A、要确定农业政策的执行者B、寻找实现这些农业政策目标的手段和措施C、要寻找农业政策的制定者D、界定农业政策的边界范围
下列不属于按照制定教育政策的主体划分的是()A、党的教育政策B、国家的教育政策C、社会团体的教育政策D、基本政策
教育政策制定的过程为()。A、认定教育政策问题B、确定教育政策目标C、拟定教育政策方案D、选择教育政策方案
政策规划的程序是:确定目标方案、拟定政策方案、()和()。