感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
对关系S和关系R进行集合运算,结果中既包含S中的元组也包含R中的元组,这种集合运算称为()。A、并运算B、交运算C、差运算D、积运算
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10以内数的加减运算的指导要点包括()A、根据实际安排教学形式B、帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式C、指导幼儿学习列式和运算D、运用多种方式进行运算练习
知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
个集合之间的包含关系是整体与部分的关系,感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。
学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。
数的运算在幼儿期指的是()以内的加减运算。
幼儿掌握数概念包括理解()。A、数的实际意义B、数的顺序C、数的运算法则D、数的组成