20世纪新教育的代表人物主要有()
传统教育的代表人物是(),现代教育的代表人物是() 。
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在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()
内容心理学派的代表人物主要有()。
新红学代表人物是()。
“后朦胧”主要指在朦胧诗直接影响下成长进来的“校园诗人”。其代表人物主要有()等。 A、海子B、王家新C、西川D、李亚新
国家主义教育思想的代表人物多为从欧美归来的留学生,主要有()。A、曾琦B、左舜生C、李璜D、余家菊E、陈启天
哈钦斯是()教育理论的代表人物。A、新行为主义B、人本主义C、结构主义D、永恒主义