3 ．在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪 一条学习规律 【 】A ．准备律B．近因律C ．练习律D ．效果律
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桑代克的试误说认为学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。（ ）
在试误学习过程中，当刺激与反应之间产生联结，事前有一种准备状态时，实现则感到满意。这符合( )A.效果律 B.准备律 C.近因律 D.练习律
在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是A.练习律 B.效果律 C.准备律 D.近因律
在试误学习过程中．任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）A、效果律B、练习律C、准备律D、强化率
学习者对刺激作出反应并给与满意加强，就会加强联结。这是（）。A、练习律B、准备律C、效果律D、反射学说
桑代克试误理论的基本观点是（）A、学习是刺激—反应的联结B、学习是认知—发现C、学习是信息加工的过程D、学习是学习者主支建构内部心理表征的过程
