( )没有想象力。
A、新生儿;
B、乳儿;
C、婴儿;
D、幼儿。
()是我国对儿童期的发展过程的划分。A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
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哪个年龄段的儿童掌握了数的组成,数概念形成()?A.乳儿B.婴儿C.新生儿D.幼儿
活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点()。A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿
心理卫生起始阶段是A、乳儿期B、新生儿期C、胎儿期D、婴儿期E、幼儿期
心理卫生应从何时抓起( )A、胎儿期B、婴儿期C、乳儿期D、新生儿期E、幼儿期
心理卫生应从何时抓起A、胎儿期 B、新生儿期 C、乳儿期 D、婴儿期 E、幼儿期
小明有极强的求知欲和想象力，但破坏力也很强，保护其可贵的自尊心是重要的。小明处于A.乳儿期 B.学龄期 C.幼儿期 D.婴儿期 E.新生儿期
