行动者—观察者因素
时间因素
观察者的空间位置
性别因素
归因的影响因素包括（ ）。(A)社会视角 （B)时间因素 (C)自尊水平 （D)空间位置
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简述行动者与观察者的归因偏差及其原因。
哪些因素导致了行动者与观察者在归因上的偏差？
影响学习过程的因素有（）。A、榜样的特征B、观察者的学习态度C、榜样与观察者的关系D、观察者过去的经验E、榜样的地位、威望和权利
影响归因的原因主要包括（）。A、行动者—观察者因素B、时间因素C、观察者的空间位置D、性别因素
归因的偏差包括（）。A、首因效应与近因效应B、基本归因错误C、行动者和观察者偏差D、防御性归因偏差
观察者往往把他人的行为归因于（）A、内在原因B、偶然因素C、外在的或情景的因素D、个性特征
