推动和维持学习者学习的心理动因是()A学习态度B学习情绪C学习动机D学习能力
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小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期,以下哪项不属于学习态度的重要方面()A、对教师的态度B、对自己的评价C、对评分的态度D、对班集体的态度
学习美学可以采取哪几种态度()。A、审美态度B、认识态度C、功利态度D、拒绝态度
()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。A、学习能力B、学习力C、学习态度D、知识素质
学生的学习反应包括()。A、学习智商B、学习态度C、学习水平D、学习行为
态度学习
成语“兢兢业业”强调的是()。A、工作态度B、学习态度C、生活态度