主动反馈；
自觉矫正；
被动矫正；
连续反馈。
互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。A、沟通交流B、激励引导C、沟通和正确引导学员参与D、激励和沟通
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培训师指导学员复习时做到（）。A、选择性复习；B、及时复习；C、经常复习；D、复习形式要多样化。
互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为，因此．该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。A、沟通和交流相互感情B、交流体会和引导C、沟通和正确引导学员参与D、沟通和激励学员热情
课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。
课堂教学的过程，是培训师和学员双方相互影响的过程。
理论教学备课时，培训师应根据（）充分预料教学中可能遇到的问题。A、学员的具体情况B、培训师自身的经验C、培训目标D、教学内容
企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者。
