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外部学习动机产生的激励效应维持时间较短，它依赖与情境刺激。()
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外部学习动机产生的激励效应维持时间较短，它依赖于情境刺激。()
学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动人们进行学习的直接原因和()。A.内部动力B.动力C.外部动力D.间接原因
()是指对个体反应发生影响的刺激条件,其中包括引起个体动机的自然和社会的环境剌激及作为奖惩的物质或精神的激励手段。A.自变量B.主体变量C.刺激变量D.客体变量
由于外部诱因引起的学习动机称作【 】A.外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机
以下说法正确的是（ ） A.应当以外部动机为主，内部动机为辅 B.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化 C.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习 D.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛
内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。
