苛勒
巴甫洛夫
斯金纳
桑代克
用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（） A、 巴甫洛夫B、 桑代克C、 斯金纳D、 班杜拉
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用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克
使用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克
用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）
苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，他认为，学习是通过（ ）过程实现的。A、试误B、顿悟C、强化D、联结
用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
哈洛的学习定势实验．说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。
