课程目标;
课程内容;
课程教材;
课程模式;
课程策略;
课程评价;
组织;
时间;
空间
企业培训课程设计的原则是( )。A.流行什么,就培训什么 B.最前沿是什么,就培训什么 C.需要什么,就培训什么 D.员工需求培训什么,就培训什么
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( )是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。A.培训课程设计的程序 B.培训课程设计的准备 C.培训课程设计的调查 D.培训课程设计的内容
思维培训课程设计的主要目的是要解决()的问题。A:会 B:知 C:创 D:悟
简述培训课程要素、培训课程设计的原则。
编排培训课程的关键点有()。A.课程的选择应与培训目标一致 B.应设计有固定与机动两种形式的课程 C.照顾学员中大多数人的需求 D.课程的讲师要慎重选择 E.课程设计要密切联系企业与员工实际
管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。A、培训课程设计是培训活动的纲领B、培训课程是培训活动的细目C、管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律D、培训课程设计的本质目标是制定培训策略E、人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。
编排培训课程的关键点包括()。A、课程的选择应与培训目标一致B、仅设计机动形式的课程C、照顾学员中大多数人的需求D、可操作性强E、课程设计要密切联系企业与员工实际