小学教育教学知识与能力

单选题为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（　　）。A 从细节到整体B 从一般到个别，不断分化C 从个别到一般D 没关系

题目
单选题
为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（　　）。
A

从细节到整体

B

从一般到个别，不断分化

C

从个别到一般

D

没关系

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