创造是人类与动物的主要区别之一，它体现在人类的一切活动中，是社会进步与发展的真正（）。
（）是人类区别于动物的基本特性和标志之一。A、创造B、劳动C、创新D、生产
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人类实践活动与动物本能活动的根本*区别之一就在于（）。
比较医学：以实验动物为替身研究人类。通过建立人类疾病的动物模型，做人与动物的类比研究，探讨人类疾病的病因、发生发展规律，最终战胜人类的疾病。
人类产生、发展、活动的一切动力是：（）A、需要B、需求C、要求D、欲望
人类行为目标的激励作用主要体现在（）方面。A、动机B、活动目的C、目的与动机的区别D、目标选拔的标准
人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性
人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。
