已知“所有天鹅都是白的”取值为假,根据对当关系,则“有些天鹅不是白的”取值为(),“所有天鹅都不是白的”取值为()。
如果p←q取值为假,则p∧q取值为(),p∨q取值为()。
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当判断()取值为真时,判断“班上同学都是团员”取值为假。A、并非班上同学都不是团员B、班上有的同学不是团员C、班上同学并不都是团员D、班上同学都不是团员E、并非班上有的同学是团员
已知“所有天鹅是白的”为假,根据命题间的对当关系,则“有些天鹅是白的”()。
已知“所有天鹅是白的”为假,根据直言命题的对当关系,则“有天鹅是白的”为()。
我见到的所有天鹅都是白的,我的同学所见到的所有天鹅都是白的,所以天鹅是白的这个推理过程所使用的推理方法是:()。A、归纳方法B、演绎方法C、化归方法D、模型方法
若“所有S不是P”为真,则“有些非P是S”取值为()。
若SEP取值为真,则SIP取值为()、SOP取值为(),SAP取值为()。