性别图式
()可以帮助儿童依据同伴的性别来形成对其的评价,并对他们的行为做出推理A性别图式B性别认知C性别差异D性别识别
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工作分解结构的表现形式主要有( )。A:列表式 B:组织结构图式 C:网络图式 D:横道图式 E:鱼骨图式
婴儿同时运用几种简单图式去探索,学会运用综合方式解决新问题的图式属于()A简单图式B混合图式C社会性图书D发展性图式
婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系时所使用的学习图式属于()A社会性图式B简单图式C混合图式D综合图式
()理论认为,在另一性别不在场时,性别分化的行为减少。A、群体社会化理论B、认识理论C、性别图式理论D、生物学理论
儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是()的观点。A、社会学习理论B、认知发展理论C、性别图式理论D、心理人类学理论
什么是图式?图式有哪些作用?