综合实践活动课程中教师有效的指导,应该遵循课程的基本理念,教师指导要(),有针对性、民主的指导。
课程计划对教师有何指导意义?
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教师的有效指导是研究性课程成功实施的基本条件。( )
科学课程是()很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的()、()等活动。
综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)C学校对综合实践活动课开展的支持D对综合实践活动课程自身改进的评价
在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。A教师的自我反思评价B学校对教师教学的评价C学生对教师的教学反馈D教育管理机构对教师的指导
综合实践活动课程教师管理包括()管理、教师指导管理及教师业绩评价的管理。
综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。