班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种领导的关系。
张老师根据自己班级的情况,为解决班级内部班干部的人际关系问题,建立和谐、融洽的班级氛围,自主开发了“和谐人际”的班级课程,这体现了教师()。A.是教育教学的研究者B.是课程的建设者和开发者C.是学生学习的促进者D.是社区型开放的教师
点击查看答案
班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与()之间的关系等方面A、学生B、班级C、非正式群体D、学校
通过学生的学习成果评价,引起任课教师之间、学生之间、班级之间、学科之间的横向比较,从而了解到教师、学生、本班、本学科的优劣势,这体现了教学评价的()A、激励功能B、反馈功能C、竞争功能D、强化功能
“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。A、主体性B、独立性C、集体性D、阶级性
()是教育过程中最基本、最重要的人际关系。A、教师之间的关系B、学生之间的关系C、师生关系D、教师和领导之间的关系
教师的教和学生的学可以看做是一种()A、领导和被领导的关系B、管理与被管理的关系C、相互依存关系D、相对独立关系
关于班级管理的概念,以下说法中正确的有()A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系 D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制