在现代社会中,道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段。
道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
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原文理解段落填空: 随着对象性的现实在社会中对人说来到处成为人的本质力量的现实,成为人的现实,因而成为人自己的本质力量的现实,一切对象对他说来也就成为他自身的对象化,成为确证和实现他的个性的对象,成为他的对象,因而这就是说,对象成了他自身。()。《1844年经济学哲学手稿》
道德教育从根本上决定着现代化人的形成。
下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是()A、内心信念B、道德修养C、自我道德教育D、自我道德评价E、外在道德教育
有关“人的本质力量”,下列说法不正确的是()。A、在自然美中,“人的本质力量”主要通过自然本身的色彩、形状质感等感性形式显现出的。B、在自然美中,“人的本质力量”体现为它的社会性C、自然美就是的人的本质力量和物的自然属性的有机统一。D、“人的本质力量”是指人可以改变社会和自然。
在现代社会中,社会控制的主导力量是()。A、国家政权B、国家法律C、国家各项制度D、道德
在现代社会中社会控制的主导力量是()。