思想道德教育对矫正教育对象具有特殊功能有（）。
思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。A、活动内容B、活动过程C、对象范围D、活动效果E、领导、队伍
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对矫正教育对象法律教育的主要内容包括（）。A、法律知识教育B、遵守法律教育C、运用法律维护公民权益的教育D、道德教育E、伦理知识教育
矫正教育具有的功能有（）。A、矫治康复功能B、特殊预防功能C、品德养成功能D、能力培养功能E、惩罚功能
集体教育是把矫正教育对象按照一定的组织形式集合起来，旨在解决一些具有（）问题。A、宏观性B、特殊性C、普遍性D、指导性
矫正教育对个体发展的影响主要表现在（）。A、矫正行为B、维护社会秩序C、提高知识技能D、转变思想观念E、完善矫正教育对象的人格
关于道德评价的说法正确的是（）A、动机与效果相一致B、是当时社会道德关系的反映C、对人们的思想和行为具有裁决和激励作用D、是发挥道德的调节、教育和认识等社会功能的杠杆
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（）五个功能。A、认识、调节、教育、评价以及平衡B、认识、检查、教育、评价以及平衡C、认识、调节、先进性教育、评价以及平衡D、认识、调节、教育、评价以及倡廉
