以下选项中属于狭义的中华传统文化是（）。
在下列选项中，不属于服装产品标准内容的是（）A、服装号型B、服装规格系列C、服装工艺D、服装使用说明
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社会主义核心价值观,是对中华优秀传统文化的继承和A、深化B、发展C、升华D、变革
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
在服装人体测量中，按照特殊体型的分类，以下选项中不属于“形态异常”的是（）。A、溜肩B、窄肩C、平臀D、X形腿
以下选项中中，把服装从国家、民族来区分的是（）A、丝绸服装B、中式服装C、印度服装D、苗族服装E、藏族服装
2014年4月1日，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育（） ①是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④
国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明（）。 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的 ③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 ④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承A、①②B、①④C、②③D、③④
