下列关于影响创造力的因素的描述中错误的是()。
活动课程设计的基本出发点是()A、注意知识的积累和储备B、提高学员的综合素质C、强调知识和技能的培养D、激发学员的兴趣和动机
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创造力是指一个人从事创造性活动并获得()的能力。A、创造性思维B、创造性成果C、创造性知识
()是创造力的核心,是创造产生必不可少的条件。A、创造性思维B、知识储备C、相关领域的技能D、个体的动机和兴趣
影响课堂交往的因素诸多,以下影响因素中是课堂交往的先导和学生掌握知识的起点是()。A、学习内驱力B、学习热情C、学习动机D、学习兴趣
在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中,因变量显然是指()A、超常儿童B、常态儿童C、超常与常态儿童D、兴趣、动机与创造性思维
影响青少年创造性思维发展的因素不包括()A、智力水平B、兴趣C、态度D、动机
下列哪些是斯滕伯格指出的影响创造力的因素。()A、智力B、知识C、思维方式D、教育水平