《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()
《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()A、组织者 B、带头人 C、践行者D、以上都是(带头人、组织者、践行者)
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《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。
教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员
临床医师在全面康复中应做到( )A、是康复二级预防的组织者和执行者B、是康复医疗的执行者C、是康复三级预防的组织者D、是负责住院患者的医疗康复者E、是全面康复的执行者
临床医师的地位,在全面康复中应当是()A、康复二级预防的组织者和执行者B、康复医疗的执行者C、康复三级预防的组织者D、负责住院病人的医疗康复者E、全面康复的执行者
校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者B、校长是学校实施教学创新的组织领导者C、校长是学校实施教学创新的检查督促者D、校长是学校实施教学创新的执行者E、校长是学校实施教学创新的指导者
()是校长管理教学的助手,是学校教导工作的具体组织者和管理者,也是教师教学的指导者。