无论国家精品课程，国家精品资源共享课程，还是慕课，都缺乏有老师引导的学习过程，没有什么本质区别。
老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。
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（）启动的“国家精品课程资源网”推出了一批精品视频公开课与精品资源共享课。A、国务院B、教育部C、科技部D、中南大学
历史文化学院有（）、中国历史文选、中国近代史纲要、（）课程列入国家精品课程建设。
东华理工大学有几门国家级精品课程（）A、7B、8C、9D、10
2003年开始精品课程建设以来，河南理工大学获省精品课程称号的有哪几门？
利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做的工作有（）。A、注册登录B、查找课程C、浏览课程D、查找资源
山东师范大学的国家精品课程有（）门。A、43B、4C、3D、5
