同感
学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是()。A:倾听—同感—判断—商量 B:倾听—判断—同感—商量 C:判断—同感—倾听—商量 D:判断—倾听—同感—商量
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关于同感,下列说法正确的是()A、同感等同于同情心B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D、同感是指个案工作者完全认同案主
关于“同感”下列说法正确的是()A、 同感即同情心。B、 同感即指个案工作者理解案主的感受。C、 同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣。D、 同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣,并将之正确地传达给案主。
什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?什么是同感?举例说明同感中容易出现的问题,并谈谈如何进行有效的同感反应?
纪录片选材一定要寻找本人与观众共同感动与共同感兴趣的题材。
台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指()A、同情——理论——再同情B、了解——理论——再同情C、同感——理论——再同感D、赞同——理论——再同感
弘扬传统节日文化,发挥其所具有的强烈的()认同感、()认同感、()认同感,能够最大限度地凝聚民心,有力地抵制西方文化的冲击和渗透。()。A、民族B、文化C、国家D、世界