陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用（）。
我国著名的幼儿教育专家陈鹤琴先生创编的课程是（）A、五指活动课程B、幼稚园行为课程C、幼稚园田野课程D、幼稚园生态课程
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幼稚园行为课程的基本思想是（）A、生活是教育、行为即课程B、做中教、做中学、做中求进步C、大自然、大社会都是活教材D、课程实施应是整个教学法
我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是（ ）A、自然后果法B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法
以行动为中心，实施采用单元设计教学法，创立了幼稚教育崭新的课程模式的是（）。A、叶圣陶B、陶行知C、陈鹤琴D、张雪山
整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。
游戏法是实施整个教学法的主要方法
陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“（）”，俗称“单元教学法”。
