00398学前教育原理
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于（）。A、课程方案评价B、课程实施过程评价C、课程效果评价D、课程教学评价
题目
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于（）。
- A、课程方案评价
- B、课程实施过程评价
- C、课程效果评价
- D、课程教学评价
了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于（）。