与常科相比较,唐代制科有哪些特点?
唐代常科是科举的主要形式,其主要开考的科目有()。A、秀才B、明经C、进士D、明法
点击查看答案
所谓“三十老明经,五十少进士”的意思是()。A、唐代科举进士科及第较难B、唐代科举制度不公平C、唐代科举对考生年龄的限制D、明经科出身者与进士科出身者的对立
某些科常具有特征性的特征:如具三室果的有()科;卷须或花序与叶对生()科;具肉穗花序和佛焰苞的有()科;子房扭转180°的有兰科;具合蕊冠和花粉块或载粉器的有()科。()科植物常有膜质的托叶鞘。茎常3棱,叶鞘闭锁的有()科。
科层制的基本特点有哪些?
下列各项中,只有()是武则天改革科举制的成果。A、武举B、设立常科C、设立制科D、实行誊录
唐代考试科目分常科和制科。制科是根据时势需要,由皇帝颁布命令,临时设立的科目,名目繁多,有一百二十余种。在唐代,制科又被称为“杂色”,意即(),主要是因为制科所取多是有特殊技艺的人才,特别是农商医土木营造等技术人员,故不为士人所看重。A、非正途B、另类C、非专业D、手工
科举制自隋唐以来,历朝历代所设考试科目繁多,主要包括()A、常科B、特科C、制科D、行卷E、进士科