全体员工要始终保持工作激情，热爱本职工作，把工作当成事业，全身心付出，要努力做到（）
员工个人方面的管理重点包括()。A.获得充分的企业发展信息 B.辨别工作形态，增进适应新工作的能力 C.对自己的工作进行恰当的自我评价 D.参与发展、训练方案，以提升自我，促进自我启发 E.通过企业的协助，确认自我职业生涯发展路径
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基于“自我实现人”假设的管理措施主要包括() A.把工作安排得富有意义，具有挑战性 B.满足员工自我实现的需要 C.重视自我激励 D.提倡团体奖励制度
教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。（ ）
要自我意识的内容可以概括为（）A生理自我、心理自我和社会自我B生理自我、现实自我和社会自我C现实自我、社会自我和理想自我D现实自我、理想自我和镜中自我
自我批判体现为通过自我批判，不断否定过去，挑战未来，促进自我的持续提升。
择偶过程中要进行（）。A、自我调控B、自我认同C、自我美化D、自我设限
把学生的成长当成教师最大的快乐，对平凡的工作充满热爱，在付出和给予中获得内心满足，处于这种状态下的教师属于（）。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师
