文化使一个社会的规范、观念更为（）化。
社会文化对教育的制的作用有（）A、社会文化规范影响教育的价值取向，制约着人的教育观念B、社会文化影响教育内容C、社会文化具有非正式的教育作用D、社会文化决定了教育的性质E、社会文化规范对教育总体上说起负面作用
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作为一种社会体系，一个完整的社会制度主要构成因素是（）A、观念系统B、规范系统C、设备系统D、组织系统E、文化系统
年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，被称为（）A、反社会化B、文化社会化C、价值社会化D、反向社会化
人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程是（）A、生活技能社会化B、价值观念社会化C、政治社会化D、行为社会化
社会化只是一个单向过程，即长辈将社会规范和文化知识传授给晚辈。
人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为（）A、价值观念社会化B、思维社会化C、思想社会化D、文化社会化
传统的受化者向施化者传授社会知识、价值观念和行为规范的社会化过程，被称为（）。A、再社会化B、社会化C、重新社会化D、逆向社会化
