小学生的社会性认知发展有这样几个趋势（）。
简述小学生概念学习发展趋势特点。
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简述小学儿童社会性认知的发展趋势。
教师资格考试:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( )小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）A．社会性认知与社会性情感B．社会性行为与社会性交往C．社会性意志与社会性认知D．社会性认知与社会性交律
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认知水平处于形式运算阶段。()
小学生的社会性认知发展有些什么趋势?
小学生的社会性认知发展具有什么样的趋势?
下列不符合小学生社会认知发展趋势的是（）A从表面到内部B从简单到复杂C从抽象思维发展到具体思维D从呆板的思维发展到灵活的思维
