提出“最近发展区”理论的是()
教学应从儿童潜在的发展水平开始,不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家()提出的。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
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维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论
维果斯基提出了()A、情感智力理论B、认知结构主义理论C、儿童中心说D、"最近发展区"理论
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?
维果茨基在工具理论的基础上提出了()。A、认知发展理论B、全程发展理论C、内化学说D、最近发展区
“最近发展区”理论是由()提出的。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔
最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。