增加员工的知识积累，扩大其掌握的知识量，提高知识和技术才能，追求知识资本对企业带来的巨大收益，这是指（）A、组织设计管理B、企业资源管理C、供应链管理D、智力资本管理

第1题

学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

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第2题

知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要知识型员工来实现，知识型员工是企业永不枯竭的生命之源。以下关于知识型员工的表述错误的是：（）A、知识员工追求自主性和创新精神B、知识员工具有较高的创造性、成就动机C、知识员工其内在需求逐渐向高层次发展D、知识员工自主性增加，参与感降低

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第3题

通过增加某一工作的内容，使员工的工作内容增加，要求员工掌握更多的知识和技能，从而提高员工对工作的兴趣。这种工作再设计的方法是（）。 A、工作轮换B、工作丰富化C、工作扩大化D、职务专业化

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第4题

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素

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第5题

掌握（）、（）、（）等，体现了大数据人才能力多元化。A、数学统计知识B、人力资源管理专业知识C、IT技术知识D、目标管理知识

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第6题

中级机修钳工应掌握的知识包括（）。A、生产技术管理知识B、提高劳动生产率的知识C、相关工种一般工艺知识

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第7题

企业知识管理的主要内容包括（）。A、进行知识交流与共享责任的宣传B、建立知识网络和创造适宜的环境以促进知识的交流与共享C、驱动以创新为目的的知识生产D、积累和扩大企业的知识资源

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