《（）》中广义的课程是指所有学科的总合，或学生在教师的指导下各种活动的总和。
广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下进行的（ ） 的总和，狭义的课程是指一门 （ ）。
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思想政治学科学业质量是指（ ）。A.学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现 B.学生在完成本学科课程学习后的知识、能力发展状况 C.教师对学生学习成绩的评定状况 D.教师教学过程中的质量表现
广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其（），狭义的课程特指某一门学科。
《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是（）。A、学科B、目标C、计划D、经验
《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。
