观点采择能促进青少年社会性发展表现在有助于（）
下列不属于青少年思维的主要特点的是( )。A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段 B.青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人 C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维 D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
点击查看答案
青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A:社会性发展由青少年社会化的任务决定的 B:自我意识逐渐增强 C:个体生理发展成熟稳定 D:形成稳定的人生观
我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始，从研究资料来看，青少年道德行为的发展，主要表现在攻击性行为的水平上。A对B错
观点采择能力是个体社会认知的重要方面，随着这种能力的发展，青少年的社会交往、社会适应能力也会得到相应提高。
我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始，从研究资料来看，青少年道德行为的发展，主要表现在攻击性行为的水平上。
下面表述中，对青少年的界定正确的是（）。A、生理观点上，青少年指生理各方面快速发展，即将具有生育能力的时期B、从心理观点看，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定者C、从社会学观点看，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定D、从法律和行政的观点看，各国对青少年年龄有着不同的规定，我国最高人民法院公布的刑事案件中，青少年的年龄规定在18岁以下E、青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段
青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。
