研究中，为控制因主试、被试了解实验目的引起的无关变量，可以采取的方法是（）。
关于比内测验的施测，正确的说法是（）。 A.主试要熟读各题指导语 B.主试可以替被试填简历 C.可以不签主试的姓名 D.开始题目根据被试年龄确定
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为提高教育实验的效度，实验过程中（）。A、可“暗箱操作”B、可采用“双盲法”C、对被试施测可“因人而异”D、可限制被试人身自由权利
下列选项中不属于实验法要素的一项是（）。A、自变量和无关变量B、自变量与因变量C、前测和后测D、实验组与控制组
（）是指主试控制一些变量，引起其他相应变量的变化来收集工作信息的一种方法。
在进行实验法心理研究时，实验中受试者的挑选、刺激的呈现（自变量）、反应的测定（因变量）都完全由主试者控制。
消除无关变量的方法（）A、加强对主试的训练B、完善测量工具C、现场应激D、选择好研究场所
某种研究的一般做法为：先由主试者提出任务（以口头、实物和口头相结合的方式）由被试者回答（以口头、操作和口头相结合的方式），主试者根据回答情况进一步提出问题，以深入了解儿童未能表达出的心理活动如此连续要求被试者做出解释，直到主试者感到满意为止。这种研究方法是（）.A、观察法B、临床法C、实验法D、访谈法
