神经系统对信息的加工整合，主要发生在（）中。
对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。A、在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段B、在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习C、在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D、在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
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（）主要发生在按调整法加工一批工件过程中。
多渠道信息整合指整合者利用原信息提供者的稿件、自身知识储备以及其他信息渠道提供的不同信息加工改造原稿。
感觉是呈现于感觉器官的，未经精细加工的信息，而（）是有组织的，是对感觉信息的整合，并赋予感觉意义。
印象形成过程中信息加工整合的规律。
知觉加工主要包括（）。A、整合感觉信息B、加工信息的组成部分C、赋予加工对象以意义D、对信息进行选择
（）是信息加工和整合的中心。
