自然科学的三大发现包括()、能量守恒和转化定律、物种进化论。
A.细胞学说
B.万有引力
C.天体运行论
自然科学的三大发现包括( )、能量守恒和转化定律、物种进化论。
A、电的发现
B、万有引力
C、天体运行论
D、细胞学说
19世纪自然科学的三大发现不包括:
A.电磁理论
B.细胞学说
C.能量守恒与转化定律
D.达尔文的生物进化论
19世纪三大科学发现是()。
科学:是反应客观事物本质和运动率的知识体系,是人们分析研 究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。技术:是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,是人 们改造世界的各种工具、方法和技能。电力革命:是指19世纪后半叶到20世纪初,发生的以新的电能(代 替了蒸汽动力)开始作为主要的能源形式支配社会经济生 活的社会进步和经济变革。新技术革命:20世纪开始,信息技术作为新技术革命的先导与核心,协 同其他高新技术,将人类社会带入信息时代的技术革命。
科学发展的内部和外部因素是什么?答:科学认识发生和发展的动因,有两个方面,一是存在于科学外部的,二是存在于科学内部的。(1)科学认识发展的外部动因恩格斯曾经指出:“经济上的需要曾经是,而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。一般地说,在19世纪中叶以前,科学是落后于生产和技术 的,它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪 下半叶以后,科学理论研究不仅走在技术和生产的前而, 还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十 世纪以后,现代科学产生了空前的先行作用,科学变成了 超越一般技术进步的因素。(2)科学认识发展的内部动因科学作为系统化的理论知识体系,有其白身的矛盾运动和 继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力o 它表现为:1)新事实和旧理论的矛盾2)各种不同观点、假说和理论的矛盾四、论述题 (25分)论述科学与技术的关系。答:通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内, 这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依 存、相互渗透、相互转化。科学是技术发展的理论基础, 技术是科学发展的手段。科学常常可以启发我们提出新的、以前没有想到过的事物 特性,进而导致新技术的产生。反过来,技术也为科学提 供了眼睛、耳朵和一部分肌体,扩展了人的触觉、听觉和 感觉。例如,电子计算机使气象研究、人口统计、基因结 构研究和其他以前不可能进行的复杂系统的研究取得巨大 进步。对某些工作来说,技术是科学的基础。例如测量、 数据收集、样本处理等等,人们运用技术,发明了越来越 多的新仪器和新技艺,进而推动了各方而的科研研究。技术不仅为科学研究提供了工具,而且还可以激励理论研 究动机并提供方向。例如基因工程技术促进了绘制整个人 类脱氧核糖核酸基因构造的工作,这项技术不仅提供了绘 制基因结构的理由,也使绘制工作成为可能。随着现代科学革命和技术革命的兴起,科学与技术近来越 趋向一体化。技术变得越复杂,与科学的联系就越紧密。 在某些领域,例如,固体物理学(包括晶体管和超导体), 由于研究物质的能力和制造物质的能力相互依赖,以至于 人们不可能把科学和技术截然分开。现代技术的发展也越 来越依赖科学的进步,许多新兴技术尤其是高技术的产生 和发展,就直接来自现代科学的成就。总之,可以认为科 学是技术的升华,技术是科学的延伸。科学与技术的内在 统一和协调发展已成了当今“大科学”的重要特征。
下列关于19世纪自然科学的三大发现错误的是()。
19世纪,自然科学的三大发现分别是能量守恒和转化定律、细胞学说、生物进化论。
下列属于马克思主义哲学产生的自然科学条件的有()
自然科学的三大发现包括()、能量守恒和转化定律、物种进化论。
下列不属于19世纪自然科学的三大发现之一的是()。